Waldorf Kindergarten Ansbach

Leitgedanke

Durch liebevolle, konsequente und humorvolle Unterstützung wird dem Kind ein Schutzraum gegeben, in dem es sich eigenständig entwickeln kann.

Was kleine Kinder an Wärme, Geborgenheit, Freude und Liebe erfahren haben, verwandelt sich später in Lebenskraft und Lebensmut.

Pädagogik / Wo Kinder noch Kind sein dürfen

Die Waldorfpädagogik ist eine ganzheitliche Pädagogik, d.h. das Individuelle und die gesetzmäßigen Entwicklungsphasen von Körper, Geist und Seele werden im Zusammenhang mit dem heranwachsenden Menschen gesehen. Der ganze Mensch wird individuell gefördert. Aus diesem Grund ist der musische, künstlerische und handwerkliche Bereich ein fester Bestandteil in der Pädagogik. Die Feste orientieren sich am christlichen Jahreslauf.

Die zwei Grundsäulen in der Pädagogik bilden Rhythmus und Wiederholung, sowie Vorbild und Nachahmung.

Der Rhythmus ist ein wichtiger Bestandteil der Waldorfpädagogik. Darunter ist ein sich ständig wiederholender Ablauf zu verstehen. Einseitige Erziehungsstile werden vermieden, wie z.B. der autoritäre oder der antiautoritäre. Es wird darauf geachtet, dass alle Inhalte, die an das Kind herangebracht werden, dem jeweiligen Entwicklungsstand entsprechen. Die Kinder lernen in diesem Alter in nachahmender Weise, was sie als äußere und innere Vorgänge erleben. Dies bedeutet für den Erzieher ständige Selbsterziehung. Das Erziehungsprinzip ist bis zum Vorschulalter Vorbild und Nachahmung. 

Die Waldorfpädagogik versucht das Kind in einer möglichst gesunden Umwelt heranwachsen zu lassen, damit es aus eigener Kraft den Stürmen des Lebens widerstehen kann, weswegen wir auf natürliche Materialien und familiäre Umgebung besonders Wert legen.

Erziehung ist immer eine Frage der Beziehung. Das Herz unserer Arbeit bildet sich aus der tiefen Beziehung zum Kind.

Lage, Architektur und Ausstattung

Der Ansbacher Waldorfkindergarten befindet sich in einer ruhigen Wohnlage. Ein 6000m² alt eingewachsenes Grundstück macht die Jugendstil-Kindergartenvilla zu einem kleinen Märchenschloss. Die Villa besteht aus zwei Stockwerken mit je drei hellen, geräumigen Zimmern, die als Gruppen- und Ruheräume genutzt werden.

Alte Holzböden, ein Kachel- und ein Holzofen verstärken die warme, geborgene Atmosphäre, die das Haus ausstrahlt. Darüber hinaus steht den Kindern noch ein Ruheraum und ein Wickelraum zur Verfügung. Die Möbel sind alle aus unbehandelten Vollholz. Die Farbgestaltung und das Spielmaterial sind ganz an dem sich entwickelnden Kind orientiert. Im Garten gibt es einen großen Sandkasten, Schaukeln, Wippe, Kletterbäume, Matschberg und den Zauberwald mit vielen verschlungenen Pfaden zum Spielen und Erforschen.

Der fünf Gehminuten entfernte Wald wird gerne für unsere Waldtage genutzt. 

Kollegium des Waldorfkindergartens

Die Sternen- und die Sternschnuppengruppe sind mit einer staatlich anerkannten Erzieherin, zwei Waldorfpädagoginnen und einem Mitarbeiter (gerade in Ausbildung zum Waldorfpädagogen) besetzt. Zusätzliche Unterstützung erhalten wir von Praktikanten/innen und einer Haushaltshilfe.

Desweiteren steht dem Kindergarten eine Heilpädagogin und eine Eurythmistin zur Verfügung. 

Täglich wird das Frühstück von einer Hauswirtschafterin frisch zubereitet - und das in BioQualität. 

Der Caterer "Kochmützen mit Herz" beliefert uns täglich mit frisch zubereitetem Mittagessen.

Kosten und Öffnungszeiten

Sonstiges

• Arbeitskreise

In unserer Vereinsstruktur unterscheiden wir uns von vielen städtischen Kindergärten. Ein wesentlicher Bestandteil ist die regelmäßige Elternarbeit - ebenso wie auch in anderen freien Kindergarteneinrichtungen üblich.

Die Eltern sollen je nach Fähigkeiten sich in bestehende Arbeitskreise, wie Garten, Haus, Feste, Öffentlichkeitsarbeit und Basare, eintragen.

Über das Jahr verteilt finden zwei bis drei Aktionssamstage statt, an denen auch die Kinder mit dabei sein können.

• Feste:

Die Feste in unserem Kindergarten orientieren sich an den christlichen Jahresfesten, welche Teil unserer Kultur sind, und den Jahreszeiten. Zu diesen gehören unter anderem Erntedank, wo wir gemeinsam mit den Kindern und Eltern unsere eigenen Äpfel ernten, woraus wir Apfelsaft für das ganze Jahr herstellen; Nikolaus, welcher am 6.Dezember zu uns in den Kindergarten kommt; Johanni beginnen wir mit einer großen Wanderung und schließen nachmittags gemeinsam mit einem Picknick und dem Johannifeuer ab. Geburtstage sind immer besondere Festtage für die Kinder, welche gemeinsam mit den Eltern gefeiert werden.

• Tagesablauf:

Die Kinder werden täglich zwischen 7:30 und 8:30 Uhr gebracht und haben bis ca. 10 Uhr die Möglichkeit frei zu spielen. Nach dem Aufräumen treffen wir uns im Stuhlkreis zur Apfelpause, wo es ein Fingerspiel gibt mit anschließendem Reigen (ein gesungenes, gesprochenes und mit Gesten begleitetes Spielstück). Danach essen wir das gemeinsam zubereitete Frühstück.

Nach dem Frühstück gehen wir in den Garten - bei jedem Wetter.

Um 12:30 Uhr findet der gemeinsame Abschluss im Gruppenraum statt.

Danach beginnt die Mittagsbetreuung mit einem gemeinsamen Mittagessen, das täglich frisch und ausschließlich aus kontrolliert biologischem Anbau von einer Hauswirtschafterin zubereitet wird.

Die Nachmittagskinder machen nach dem Mittagessen eine Mittagsruhe, in der sie einem Märchen lauschen oder schlafen können.

Wir hoffen ihr Interesse geweckt zu haben. Bei weiteren Fragen stehen wir Ihnen gerne sowohl telefonisch als auch persönlich zur Verfügung.