DRK-Kita Johann Heermann

pädagogisches Konzept

Unsere Einrichtung arbeitet seit 1998 nach dem offenen Konzept. Somit haben die Kinder die Gelegenheit, am Vormittag zwischen verschiedenen Aktionsräumen zu wählen und je nach Interesse mit verschiedenen Materialien zu spielen. Den Fachkräften bietet gerade das freie Spiel in den unterschiedlichen Bereichen eine gute Gelegenheit für intensive Einzelbeobachtungen. Diese helfen uns dabei, die einzelnen Stärken der Kinder wiederzuspiegeln und sind Grundlage des Early Excellence Konzeptes.

Der Early Exvellence Ansatz verknüpft Familie und Kindergarten zum Nutzen aller Beteiligten: Der Kinder, der Eltern und der Erzieher/innen. Wir verstehen uns als Gemeinschaft forschend Lernender, zu der die Kinder und ihre Familien ebenso gehören wie das pädagogische Fachpersonal. Im Mittelpunkt des EEC-Ansatzes steht das Kind mit seinen individuellen Stärken. Jedes Kind hat Kompetenzen. Erst der "positive Blick" löst die defizitäre Sicht auf die Kinder in der pädagogischen Praxis ab. Im Kern geht es dabei um die Qualität von  Beobachtung und individueller Förderung von Kindern sowie die Stärkung von Eltern und ihre Einbeziehung in die Bildungsprozesse ihrer Kinder - denn sie sind in den ersten Jahren die wichtigsten Erziehungsexperten ihrer Kinder!

Aufnahmekriterien

Die von der Jugendhilfe ermittelten Betreuungsplätze werden nach folgendem Punktesystem vergeben:

Entscheidung für das pädagogische Konzept unserer KiTa:  Kinder von Familien, die uns als Erstwunscheinrichtung angegeben haben. Wir als DRK Kindertageseinrichtung gehen davon aus, dass sich diese Familien ganz bewusst für unsere Einrichtung und unser Konzept entschieden haben. 4 Punkte

Geschwisterkinder:  Hier sind jüngere Kinder gemeint, deren ältere Geschwisterkinder die Einrichtung bereits besuchen: 3 Punkte

Geschwisterkinder, die die Einrichtung verlassen und die Aufnahme unmittelbar erfolgt 1 Punkt

Berufliche Aspekte:  

a) Berufstätigkeit beider Elternteile bzw. Berufstätigkeit eines alleinerziehenden Elternteiles Beginn einer Berufsausbildung, Umschulung, Wiedereinstieg in den Beruf 2 Punkte

b) Verpflichtender Sprachkurs für ausländische Mitbürger:innen 2 Punkte

Härtefallregelung - Tod eines Elternteiles - Pflegefälle im häuslichen Bereich - Inklusionskinder zu Hause - Eine langfristige Krankheit eines Erziehungsberechtigten die die Betreuung des Kindes einschränkt - Als Erziehungsberechtigte(r) hauptsächlich alleine für die Erziehung zuständig - Das angemeldete Kind hat einen erhöhten Förderbedarf / Inklusion 5 Punkte

Hauptamtliche Mitarbeiter/innen im DRK-Kreisverband: 3 Punkte

Ehrenamt beim DRK:  Kinder, von denen ein Elternteil ehrenamtlich aktiv beim beim DRK tätig ist 2 Punkte

Das Punktesystem wird für jede Altersgruppe (Ü3, U3, U2) getrennt angewendet. Bei Punktgleichheit, wird das Kind vorrangig aufgenommen, wo sich die Punkte überwiegend aus sozialen Aspekten zusammensetzen bzw. wo die Eltern auf eine höhere Stundenbuchung angewiesen sind. Die Aufnahmekriterien müssen allen betroffenen Erziehungsberechtigten auf Wunsch zur Einsicht vorgelegt werden