Additive Kindertagesstätte "Abenteuerland"

Konzeption / pädagogische Ausrichtung

"Es ist normal, verschieden zu sein." Additive Kindertagesstätte "Abenteuerland"

Unsere Einrichtung gehört zur WuB Wohnen und Begleiten gGmbH – einer Tochtergesellschaft der Lebenshilfe Lübbecke. Für die Lebenshilfe Lübbecke steht der Mensch im Mittelpunkt. Unsere pädagogische Arbeit fokussiert Bildung, Betreuung und Förderung für Kinder mit und ohne Behinderung, die auf den Bildungsgrundsätzen des Landes NRW basieren. Neben der konzeptionellen Ausrichtung unserer additiven Kindertagesstätte genießen Qualität und Sicherheit für uns einen besonderen Stellenwert.

Unsere Kindertagesstätte "Abenteuerland" ist eine additive Einrichtung, in der Kinder mit und ohne Behinderung in einer kleinen heilpädagogischen und in drei inklusiv geführten Gruppen durch unser multiprofessionelles Team (Dipl.-Sozialpädagoge, Heilpädagoginnen, Erzieherinnen, Heilerziehungspflegerinnen, Motopädinnen) betreut und gefördert werden. Unser Team wird hierbei von einer Vielzahl von zusätzlichen Personen unterstützt (Auszubildende, Jahrespraktikant*innen, Freiwilligendienstleistende, Hauswirtschaftskräfte).

In unseren Gruppen erleben Kinder mit und ohne Behinderung den selbstverständlichen Umgang im Alltag miteinander. Die unterschiedlichen Gruppen mit großzügigen Räumlichkeiten (Gruppen-/Nebenräume, Flurbereich, Sand- und Matschraum, Turnhalle, Therapieräume) bieten eine Vielzahl von Möglichkeiten des Zusammenlebens. Dabei erfahren alle Kinder eine intensive, umfassende Förderung.

Im Kindergartenalltag finden themen- und anlassbezogene Projekte und Angebote für alle Alters- und Entwicklungsstufen statt. Die Kinder sind bei der Planung und Durchführung beteiligt.

Foto: großzügiger Spielflur

Aufnahmekriterien

Aufnahmekriterien:

- Kinder von Mitarbeitenden der Lebenshilfe Lübbecke
- Geschwisterkinder
- Berufstätigkeit der Eltern
- Alleinerziehende und alleinlebende Sorgeberechtigte, die auf die Unterbringung ihres
  Kindes angewiesen sind, z.B. durch Aus- und Weiterbildung, Berufstätigkeit...
- Kinder, die im Folgejahr schulpflichtig werden
- besondere Situation des Kindes (z.B erhöhter Förderbedarf, Integration, Verständigungs- oder
  Sprachschwierigkeiten, schwierige Familiensituattion oder Milieu)
- Bei den übrigen Plätzen wird die Alters- und Geschlechtsstruktur der Gruppe berücksichtigt.

Foto: Beispiel eines Gruppenraums mit Nebenraum

Elternarbeit

Die Eltern sind mit dabei:
Zum Wohle des Kindes ist es uns wichtig, eng mit den Eltern zusammenzuarbeiten. Der ständige Austausch zwischen Eltern und Mitarbeitenden, aber auch gemeinsame Aktionen sind wichtig, um die jeweilige Befindlichkeit des Kindes zu verstehen, einzuordnen und für die pädagogische Arbeit nutzen zu können.

Die Eltern begleiten und unterstützen die Kinder bei der Eingewöhnung und stehen im regelmäßigen Austausch mit unseren Mitarbeitenden.

Regelmäßige Entwicklungsgespräche, Möglichkeiten zur Hospitation, die Gestaltung unserer jährlichen Projekttage und die Mitgestaltung und Mitwirkung bei unseren Festen und Feiern, die Mitwirkung im Elternbeirat gehören zu den Möglichkeiten der Beteiligung am KITA-Geschehen.

Kinder sind immer im Kontext ihrer Familie zu sehen. Daher gehört für uns die enge Zusammenarbeit mit den Eltern, Angehörigen und Sorgeberechtigten zum Kindertagesstättenalltag. 

Foto: Außengelände bei unserem Lichterfest

additives Modell

Die additive Kindertagesstätte "Abenteuerland" ist eine Einrichtung, in der Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam betreut werden. Während sich das Angebot für die Kinder mit erhöhtem Förderbedarf an Kinder aus dem gesamten Kreis Herford richtet, werden Kinder ohne Behinderung nur aus Bünde aufgenommen.

Unsere Kindertagesstätte besteht aus einer Regeleinrichtung für Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren (nach dem Kinderbildungsgesetz) und einer heilpädagogische Einrichtung mit Plätzen für Kinder mit besonderem Förderbedarf im Alter von drei bis sechs Jahren (Eingliederungshilfe). Die Kinder werden sowohl in drei inklusiv geführten Gruppen mit jeweils 13-14 Kindern ohne Behinderung und 3-4 Kindern mit Behinderung, als auch in einer rein heilpädagogischen Gruppe mit acht Kindern betreut und gefördert.

„Es ist normal, verschieden zu sein.“ …und jeder Mensch darf und soll so sein, wie er ist – von Anfang an! Jeder Mensch kommt als Individuum zur Welt und entwickelt sich nach eigenem Tempo entsprechend der eigenen Begabungen, Neigungen und Interessen. In den Kindertagesstätten der WuB Wohnen und Begleiten gGmbH fördern wir die ganzheitliche Entwicklung aller Kinder. Wir begegnen jedem Kind mit Wertschätzung und begleiten es in seiner Entwicklung zu einem toleranten und rücksichtsvollen Menschen. Wir sorgen für das Wohl und achten die Rechte von Kindern. Wir beziehen jedes Kind in möglichst viele Planungen und Entscheidungen mit ein. Wir stehen im engen Dialog mit den Eltern und Sorgeberechtigten. Wir verwirklichen Teilhabe in allen Bereichen. Wir leben Inklusion!  

Foto: Tagesablauf anhand von Piktogrammen (hier: Metacom-Symbole)

Barrierefreiheit

Unsere Kita legt großen Wert auf Inklusion und Barrierefreiheit, um allen Kindern eine gleichberechtigte Teilhabe zu ermöglichen. Unsere Einrichtung umfasst:

• Rollstuhlgerechte Zugänge zu allen Bereichen
• Barrierefreie Sanitäranlagen und Wickelräume
• Inklusive Spielgeräte und barrierefreie Außenbereiche
• Speziell ausgebildetes Personal, das auf die Bedürfnisse aller Kinder eingeht
• barrierefreie Kommunikation (wie zum Beispiel Gebärdensprache, Piktogramme,...)

Qualitätsmanagement, Zertifizierungen und besondere Angebote

Qualitätsmanagement und Zertifizierungen

Der Träger und die Kita verfügen über ein umfassendes Qualitätsmanagement. 
Unsere Kindertagesstätte ist nach DIN EN ISO 9001 : 2015 durch den TÜV Nord zertifiziert.

besondere Angebote

-Kita & Co. (stadtteilbezogene Gestaltung des Übergangs zwischen Kita und Schule)
-Wackelzahnclub für angehende Schulkinder
-Psychomotorik
-Ausflüge
-Projekttage (organisiert von den Eltern)
-Großelternnachmittag & Väterfrühstück
-traditionelle Feste (Laternenfest, Adventsfeier, Osterfrühstück...)
-Kennlern- und Abschlussfeste
-Beteiligung an öffentlichen Veranstaltungen (auch in Kooperation mit dem
 Bewegungskindergarten "Kinderparadies" des Trägers)
-themenbezogene Elternabende

Foto: Turnhalle