Waldorfkindergarten Haan-Gruiten

Unsere Einrichtung

" DAS KIND IN EHRFURCHT AUFNEHMEN,
IN LIEBE ERZIEHEN,  IN FREIHEIT ENTLASSEN."                    
                                                       R.Steiner 
 

Im März 1992 eröffneten wir unseren ersten Kindergarten in Haan am Alten Kirchplatz. 25 Kinder der Gründungseletern belebten das in vielen Arbeitsstunden errichtete kleine Haus, das nach etlichen Planungsjahren den Wunsch vieler Eltern nach einem Waldorfkindergarten in Haan Wirklichkeit werden ließ. Schnell zeigte sich, dass der Bedarf an Waldorfkindergärtenplätzen mit einer eingruppigen Einrichtung nicht abgedeckt werden konnte und so wurde in den Jahren 1994 bis 1997 auf dem weitläufigen Gelände der Waldorfschule in Haan-Gruiten ein zweigruppiger Waldorfkindergarten geplant und gebaut. 
Im Sommer 1997 war es dann soweit und eine Tagesstättengruppe mit 20 Kindern und eine Kindergartengruppe mit 25 Kindern bezog die neuen Räumlichkeiten. 
Zwischen den Jahren 2018 und 2022 planten und bauten wir in unseren Gruitener Kindergarten an und schafften so eine dringend notwendige räumliche Erweiterung.

Unser Kindergarten wird von einer Elterninitiative getragen, die sich in dem Trägerverein Waldorfkindergarten Haan e.V. zusammengschlossen hat. 

Die Anthroposophie Rudolf Steiners ist die Grundlage der gelebten Pädagogik in unserem Kindergarten. Das ganzheitliche Menschenbild prägt die Geisteshaltung der tätigen Pädagog:innen in unserer Einrichtung. So werden die Kinder von uns behutsam und mit besonderer innerer Hingabe bis ins Alter der Schulreife geführt. Sie sollen hier eine Erlebniswelt vorfinden, die ihre Empfindungsfähigkeit fördert, ihre individuellen Anlagen entfalten lässt und ihre Willenkräfte stärkt. 

Ganz besonders liegt uns das Wohl unserer Jüngsten am Herzen. In der "Zwergenstube" haben wir die Möglichkeit unsere 2-jährigen individuell in einer kleinen Gruppe behutsam an den Kindergartenalltag zu gewöhnen. Mit 2 Pädagog:innen als feste Bezugspersonen sollen die Kinder Verlässlichkeit, Sicherheit und Geborgenheit als schützende Hülle erleben. 
Unsere 3-6 jährigen Kinder werden in festen Gruppen mit jeweils zwei pädagogischen Fachkräften und einer Ergänzungskraft betreut. 

Unseren Mitarbeiterkreis ergänzen:
* eine Eurythmistin und Heileurythmisten 
* eine Köchin, die täglich ein frisches und vollwertiges Mittagessen in Bio-Qualität zubereitet
* eine Geschäftsführerin, die den Kindergarten zusammen mit dem Vorstand wirtschaftlich führt
 

Unser Tagesablauf

"FESTE SIND KNOTENPUNKTE DES LEBENS, 
        DIE UNS VERKNÜPFEN MIT DEM GEISTE DES ALLS."
                                                                          R. Steiner

Die Abläufe im Kindergartenalltag folgen den Wochen- und Jahresrhythmen der Natur und beziehen die Jahreszeiten und -feste mit ein. Das besinnliche Erleben der Weihnachtszeit, die österliche Freude am Keimen und Wachsen der Natur, die Fröhlichkeit des lichten Sommers, die Dankbarkeit für die Gaben der Natur im Herbst, die wachsende Herzenskraft der Michaeli-Zeit, das allmähliche Wiederaufleuchten der Kerzen im Advent - dieser jährlich sich schließende Kreis bettet die Kinder in die ihnen entsprechenden kosmischen Rhythmen ein.

Auch die Gestaltung des Tages- und Wochenablaufs basiert ganz bewusst auf diesem Hintergrund. Freies Spiel, rhythmisch-musikalisches Tun wie Reigen und Lieder oder kleine Rollenspiele, die gemeinsame Zubereitung und Einnahme des Frühstücks, Freispiel im Garten und ein erzähltes, oft mit Puppen gespieltes Märchen sind die sich täglich wiederholenden Elemente des Vormittags, deren Gestaltung in die Jahreszeit eingebettet sind.
Das von unserer Köchin liebevoll zubereitet vegetarische Mittagessen in Bio-Qualität nehmen wir zwischen 12:30 und 13:15 Uhr ein. Für die Zwerge findet das Mittagessen etwas früher, zwischen 12:00 und 12:30 statt. 
Im Anschluss wird im gesamten Kindergarten bis 14:00 Uhr geruht. Die Kleinen ruhen in ihren fest zugeteilten Bettchen, die Größeren dürfen bei einer Geschichte zur Ruhe kommen. 

Montags erleben die über dreijährigen Kinder ihren Wald- und Wandertag, an dem sie ihr mitgebrachtes Rucksackfrühstück an der frischen Luft genießen können.

In der Regelmäßigkeit der sich wiederholenden Abläufe liegen Kräfte, die die Empfindungsfähigkeit und Willenskraft der Kinder stärken und gute Gewohnheiten bilden. 

Die Kinder kommen bis 08:30 Uhr im Kindergarten an.
Für die Betreuungszeit im Umfang von 35 Stunden ist die Abholung um 12:30 Uhr oder um 14:00 Uhr,freitags um 13:00 Uhr.
Für den Betreuungsumfang von 45 Stunden können die Kinder bis 16.00 Uhr, freitags bis 14:00 Uhr den Kindergarten besuchen.  
 

Zusammenarbeit mit den Eltern

" ES MUSS VON HERZEN KOMMEN, WAS AUF HERZEN WIRKEN SOLL."
                                                                                                               J.W.v. Goethe

Unser Kindergarten wird von einer Elterninitiative getragen. Durch die Vielzahl und Bandbreite der Aufgaben haben alle Eltern die Möglichkeit, sich ihren Fähigkeiten und Kenntnissen entsprechend in den verschiedenen Gremien einzubringen. 
Eine intensive Elternarbeit durch Gespräch, gemeinsame Aktion und Offenheit kann den Eltern Hilfen im Erziehungsprozess geben. 

So wird unser Waldorfkindergarten auch für die Erwachsenen ein Ort lebendiger Lebensprozesse, an denen alle miteinander wachsen und soziale Verantwortung übernehmen - auch für die Zukunft. 

Der Elternrat organisiert Bastelabende und Feste, vertritt die Interessen der Eltern, vermittelt in Konfliktfällen und unterstützt die Pädagog:innen. 

Besondere Angebote/Schwerpunkte

EURYTHMIE, MALEN, MUSIK, HANDWERK

Einmal wöchentlich kommt eine Eurythmistin in den Kindergarten und die Kinder tauchen mit Gesten und Gebärden in kleine Geschichten und Sprüche ein. Diese "Bewegungskunst" wirkt harmonisierend und stärkend auf die Persönlichkeit des Kindes. 

Die Förderung der künstlerischen Beweglichkeit des Körpers bildet die Grundlage der geistigen Entwicklung. 
Förderung der Kreativität durch den Umgang mit verschiedenen Materialien wie Pflanzenfarben, Schafwolle, Holz, Stein und Ton. 
Mit den Kindern wird viel gesungen und mit unterschiedlichen Klangkörpern experimentiert. Der Umgang mit Instrumenten, wie der Kinderharfe wird geübt. 

Aufnahmekriterien

Unsere Aufnahmekriterien sind: 

* Unsere Einrichtung steht offen für Kinder aus allen sozialen und kulturellen Umfeldern, sowie jedweder Konfession.
* Anerkennung und Interesse an unserer waldorfpädagisch ausgerichteten Konzeption. 
* Bereitschaft Verantwortung in unserer Elterninitiative zu übernehmen. 
* Haaner Wohnort
* Geschwisterkinder/Kinder der Villa Federleicht/Kinder mit Priorität 1/ Umzugskinder die bereits in einer anderen Waldorfeinrichtung angemeldet waren, bzw. diese bereits besucht haben werden bevorzugt bedacht. 
* Auswahl der gemeldeten Kinder nach Berücksichtigung der Alters- und Geschlechtermischung in den bestehenden Kindergartengruppen.