Kath. Familienzentrum Hl. Familie
Unsere Tageseinrichtung für Kinder ist in der Trägerschaft der Kath. Kita gem.GmbH Ruhr-Mark.
In drei Gruppen betreuen wir 70 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren. Insgesamt können wir sechs Plätze für Kinder ab 2 Jahren anbieten.
Unsere Einrichtung liegt in der Innenstadt von Kamen, angrenzend an die Fußgängerzone.
Leitung
Frau Silvia Mühlhaus
Telefon:
02307/10881
E-Mail:
heilige-familie-kamen@kath-kitas-ruhr-mark.de
Stellvertretung
Frau Katja Grasshoff
Telefon:
02307/10881
E-Mail:
heilige-familie-kamen@kath-kitas-ruhr-mark.de
Montag bis Freitag 7:00 bis 16:00 Uhr
25h
35h
45h
Maximal 25 Schließungstage im Kalenderjahr
Regelmäßige Schließungszeiten:
Sommer: 3 Wochen - im Wechsel: erste/zweite Hälfte der Schulferien
Winter: zwischen Weihnachten und Neujahr
Die übrigen Schließungstage werden vom Rat der Tageseinrichtung festgelegt und allen Eltern bis Ende Oktober für das kommende Kalenderjahr mitgeteilt.
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Pädagogische Ausrichtung
Unsere katholische Kindertageseinrichtung ist ein Lebensort, an dem sich Kinder und Familien unterschiedlichster Nationen mit den verschiedensten Sprachen, Konfessionen und Glaubensrichtungen, wohl fühlen. Unsere Arbeit ist christlich und werteorientiert und wir leben eine interkulturelle Willkommenskultur.
"Es ist normal, dass wir verschieden sind" (Richard von Weizäcker)
Durch unser pädagogisches Handeln erfahren die Kinder, Menschen in allen Facetten zu akzeptieren, und offen und tolerant miteinander umzugehen. Alle Kindern, auch integrativ/inklusiv betreute Kinder, bekommen die bestmögliche Unterstützung an der Teilhabe im täglichen Miteinander und an pädagogischen Angeboten. Eine zusätzliche pädagogische Fachkraft unterstützt die integrativ/inklusiv betreuten Kinder bei ihren Bildungsprozessen sowie das Team bei seinen pädagogischen Aufgaben.
Wir arbeiten teiloffen, d.h. alle Kinder sind einer festen Gruppe zugeordnet, haben jedoch die Möglichkeit alle Bereich der Kita eigenständig zu erkunden und an gruppenübergreifenden Angeboten der einzelnen Funktionsbereiche (Baubereich,Kreativbereich,Bewegungsbereich, Rollenspielbereich, Forscherraum, Schmökerecke, Holzwerkstatt, Erzählwerkstatt) teilzunehmen. Jedes Kind entscheidet selbst, wann es dazu bereit ist.
Neben der integrativ/inklusiven Arbeit liegt ein weiterer Schwerpunkt in der Sprachbildung, die im Alltag stattfindet. "Sprache ist der Schlüssel zur Welt" und Voraussetzung für den Bildungserfolg jedes Kindes. Eine zusätzliche pädagogische Sprachfachkraft unterstützt die Arbeit durch die Teilnahme an dem Bundesprogramm "Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist".
Religiöse Erziehung
Als kath. Kindertageseinrichtung sehen wir das Kind als Geschenk Gottes, welches einmalig und besonders schützenswert ist.
Ein respektvoller Umgang miteinander im christlichen Sinn der Nächstenliebe, Hilfsbereitschaft und Sorge für den anderen und sich selbst, vermittelt den Kindern und Familien Geborgenheit und Sicherheit. Die verschiedenen Religionen sind uns willkommen und wir begegnen Ihnen mit großem Respekt.
Durch Lieder, Geschichten, Bilderbücher, Gespräche, Gebete, Feste und Feiern, die in unseren Alltag integriert sind, tragen wir unseren christlichen Glauben weiter. Unser Ziel ist nicht die Missionierung, erwarten aber von allen Familien eine Akzeptanz unserer christlichen Haltung.
2020 wurde unsere Einrichtung als - Familienpastoraler Ort- zertifiziert.
Aufnahmekriterien
Kinder vom 2. bis zum vollendeten 3. Lebensjahr
Kinder von 3 Jahren bis zur Schulpflicht
Kinder, die im Stadtgebiet wohnen, haben Vorrang.
Die Plätze in katholischen Tageseinrichtungen für Kinder sind ein Angebot der katholischen Kirche. Katholische Kinder aus dem Bereich des Pastoralverbundes, in dem die Einrichtung liegt, ist der Vorrang bei der Aufnahme einzuräumen. Eine Taufbescheinigung soll vorliegen.
Kinder, die im Stadtgebiet wohnen, haben Vorrang.
Die Plätze in katholischen Tageseinrichtungen für Kinder sind ein Angebot der katholischen Kirche. Katholische Kinder aus dem Bereich des Pastoralverbundes, in dem die Einrichtung liegt, ist der Vorrang bei der Aufnahme einzuräumen. Eine Taufbescheinigung soll vorliegen.
Kinder, die auf Grund einer persönlichen Notlage einen Kitaplatz benötigen, haben Vorrang. Als persönliche Notlagen gelten der nachgewiesene Ausfall der wesentlichen Betreuungsperson/en durch Tod oder durch Erkrankung, die eine Betreuung unmöglich macht und die wirtschaftliche Absicherung der Familie gefährden sowie eine Betreuungsnotwendigkeit zum Schutz des Kindes, die vom ASD festgestellt ist. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt der Verwaltung des Jugendamtes zentral
Kinder, die auf Grund einer persönlichen Notlage einen Kitaplatz benötigen, haben Vorrang. Als persönliche Notlagen gelten der nachgewiesene Ausfall der wesentlichen Betreuungsperson/en durch Tod oder durch Erkrankung, die eine Betreuung unmöglich macht und die wirtschaftliche Absicherung der Familie gefährden sowie eine Betreuungsnotwendigkeit zum Schutz des Kindes, die vom ASD festgestellt ist. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt der Verwaltung des Jugendamtes zentral
Kinder, deren Eltern beide einer Berufstätigkeit, einem Studium, einem Sprachkurs o.ä. nachgehen, eine Ausbildung machen bzw. die dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen müssen, haben Vorrang. Gleiches gilt für Alleinerziehende.
Kinder, deren Eltern beide einer Berufstätigkeit, einem Studium, einem Sprachkurs o.ä. nachgehen, eine Ausbildung machen bzw. die dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen müssen, haben Vorrang. Gleiches gilt für Alleinerziehende.
Kinder, deren Geschwister die Einrichtung bereits besuchen (zum Zeitpunkt der Platzvergabe), haben Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung.
Kinder, deren Geschwister die Einrichtung bereits besuchen (zum Zeitpunkt der Platzvergabe), haben Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung
Ältere Kinder werden vorrangig aufgenommen. Maßgeblich ist das Geburtsdatum.
Ältere Kinder werden vorrangig aufgenommen. Maßgeblich ist das Geburtsdatum.
Kinder anderer christlicher Bekenntnisse haben Vorrang, vor allem, wenn ein Erziehungsberechtigter katholisch ist und/oder eine katholische Erziehung ausdrücklich erwünscht
Kinder anderer christlicher Bekenntnisse haben Vorrang, vor allem, wenn ein Erziehungsberechtigter katholisch ist und/oder eine katholische Erziehung ausdrücklich erwünscht
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Tagesablauf
Tagesablauf
•07:00 h bis 9:00 h - Bringzeit
•09:00 h - alle Kinder treffen sich in ihren Stammgruppen und starten den Tag mit einem gemeinsamen Morgenkreis.
Anschließend können sich die Kinder nach eigenen Wünschen und Interessen die Funktionsräume aussuchen.
Gleichzeitig findet in den Gruppen das gleitende Frühstück statt.•11:30 h - endet das Spiel in den Funktionsräumen und es finden gruppeninterne Angebote statt.
Ganz nach Wetterlage wird auch das Außengelände ausgiebig genutzt.•12:15 h bis 12:30 h – 1. Abholphase
•12:15 h -Mittagessen
•13:15 h -gruppeninterne Angebote oder wetterabhängige Nutzung des Außengeländes. Beginn der individuellen Ruhephase
•13:45 h bis 14:00 h - 2. Abholphase
•14:00 h bis 15:00 h – gruppenübergreifende Angebote, Freispiel, wetterabhängige Nutzung des Außengeländes
•15:00 h bis 15:15 h - Nachmittagssnack
•15:15 h bis 15:45 h - gruppenübergreifendes Freispiel
•15:45 h bis 16:00 h - 3. Abholphase
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Zertifizierung
Familienzentrum
Im Sommer 2013 wurde unsere Einrichtung als Familienzentrum zertifiziert und seit dem bereits zwei Mal rezertifiziert.
In unserem Stadtteil sind wir Ansprechpartner für Menschen unterschiedlicher Herkunft und Religion.Wir verfolgen das Ziel, positiv auf Eltern, Kinder, Familien und Gemeinwesen zu wirken. Neben der vorschulischen Erziehung und Bildung in der Kindertageseinrichtung, verknüpfen wir Bildung mit den bestehenden Angeboten der Familienunterstützung aus folgenden Bereichen:
- Beratung und Unterstützung von Kindern und Familie
- Familienbildung und Erzeihungspartnerschaft
- Prävention
- Kindertagespflege
- Vereinbarung von Beruf und Familie
Ein halbjährlicher Flyer informiert über aktuelle Angbote und Veranstaltungen.
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Besondere Angebote
Erzählwerkstatt
" Ein Koffer voller Geschichten"
Seit Juli 2013 sind wir als Erzählwerkstatt zertifiziert. Das Erzählen von Geschichten hat einen festen Raum in unserem täglichen Miteinander. Ganz besonders jeden Freitag werden die Kinder eingeladen, am Geschichtenerzählen teilzuhaben, und sich in die Welt der Fantasie und auf die Reise um die Welt zu begeben. Unser Geschichtenkoffer ist immer gefüllt.
Sprachkita
Wir nehmen seit 4,5 Jahren am Bundesprogramm "Weil Sprache der Schlüssel zu Welt ist" teil und haben in besonderem Maß einen Blick auf die sprachliche Bildung jedes Kindes.
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Bewegungskita
Zertifizierte Bewegungskita ist unsere Einrichtung seit Februar 2013.
"Bewegung und Lernen sind keine Gegensätze, es gilt vielmehr, den Körper zum Verbündeten zu gewinnen und nicht als Gegenspieler zu betrachten, Bewegungsdrang nicht zu unterdrücken, sondern ihn konstruktiv zu nutzen. So macht Lernen Spaß und hält Geist und Körper fit." (Renate Zimmer)
In diesem Sinnen bieten unsere bewegungsanregende, 2021 neu gestaltete,Turnhalle und unser Außengelände vielfältige Möglichkeiten für alle Kinder, ihrem Bewegungsdrang auszuleben.
Forscherraum
In unserem Forscheraum haben Kinder die Möglichkeit in Begleitung vielfältige Experimente aus den unterschiedlichsten Bereichen, durchzuführen und die ersten kleinen "wissenschaftlichen" Erkenntnisse zu erlangen.
Holzwerkstatt
Sägen, bohren, schrauben, hämmern, schleifen und kleben, vielfältige Möglichkeiten mit Holz zu arbeiten, erfahren die Kinder in der Holzwerkstatt. Fantasievolle Gebilde, Skulpturen und Figuren enststehen. Manchmal ist der Weg das Ziel.
