Caritas Familienzentrum Goldberg

3 Gruppen
55 Plätze
1 Jahr bis zum Schuleintritt
25, 35, 45 Stunden
Schließungszeiten: 3 Wochen in den Sommerferien, zwischen Weihnachten und Neujahr und an Fortbildungstagen für das Team

Adresse

Caritas Familienzentrum Goldberg
Goldberger Straße 32
40822 Mettmann

Webseite

Kontakt

Leitung
Frau Alexandra Töpfer
Telefon: 02104 / 8324036
E-Mail: kita-goldberg@caritas-mettmann.de

Stellvertretung
Frau Janina Erler
Telefon: 02104/8324036
E-Mail: kita-goldberg@caritas-mettmann.de

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag von 7.30 - 16.30 Uhr

Angebote

25 Wochenstunden
35 Wochenstunden
45 Wochenstunden

Pädagogische Zielsetzung
Gruppenübergreifendes Arbeiten
Partizipation
Sprachförderung
Religionspädagogische Arbeit
Eltern(mit)arbeit

Pädagogische Zielsetzung

Unser Auftrag ist es, die Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten, bilden und fördern. Erziehung meint sowohl zielorientiertes Handeln und Umgehen mit Kindern als auch das Eröffnen von Lebensräumen. Hier wird Verhalten erprobt, werden Erfahrungen gemacht, Beziehungen gestaltet und Identifikationen ermöglicht. Wir verstehen das Kind als Akteur seiner Entwicklung und nehmen es darin ernst. Unsere Handlungsangebote sind qualitativ auf die Bedürfnisse der Kinder nach Freude, Gemeinschaft, Lebendigkeit und Entfaltung eigener Fähigkeiten abgestimmt.
Gruppenübergreifendes Arbeiten

Diese Form hat gezeigt, dass sie gerade den kleinen Kindern die Wahlmöglichkeit eröffnet, die sie für ihre Entwicklung brauchen – die Stammgruppe mit ihrem Familien- und Nestcharakter erfüllt das Bedürfnis nach Sicherheit, Geborgenheit und Zugehörigkeit. Die gruppenübergreifenden Angebote bieten viel Freiraum und somit die Möglichkeit, dass alle Räume einschließlich des Außengeländes von allen Kindern gemeinsam genutzt werden können.
Partizipation

Die Kinderrechte wurden in der UN-Kinderrechtskonvention 1989 festgeschrieben. Dies ist für uns eine Aufgabe, die sich in der täglichen Arbeit ausdrücken soll. Gemeinsam mit den Kindern wollen wir uns auf den Weg machen das Leben in unserer Caritas-Kita zu gestalten. Dabei nehmen wir die Kinder als Experten ihres eigenen Lebens ernst.
Sprachförderung

Sprache ist in allen Spiel- und Betätigungssituationen der Kinder eingebettet. Unsere Aufgabe besteht darin, die aktuellen Interessen, Bedürfnisse und Kompetenzen der Kinder zum Bezugspunkt unserer Arbeit zu machen und dabei gleichzeitig Sprachförderung sicherzustellen. Nahezu alle alltäglichen Handlungen der Kinder sind Anlässe zum Sprechen, die ganz natürlich genutzt werden können, um die eigene Sprachkompetenz spielerisch zu erweitern. Da Kinder Sprache in hohem Maße durch Nachahmung erwerben, fördern wir sie durch ein kindgerechtes Vorbild.
Religionspädagogische Arbeit

Wir sehen religiöse Erziehung als Selbstverständlichkeit im täglichen Miteinander. Unsere Caritas-Kita ist ein lebendiger Ort der Gemeinde. Wir verstehen unsere Einrichtung als „Kirche im Kleinen“ und wollen den jungen Familien ein Gefühl von Heimat und Zusammengehörigkeit in Kirche vermitteln. Die Kinder erleben katholische Traditionen und feiern die christlichen Feste im Jahreskreis.
Eltern(mit)arbeit

Die enge Zusammenarbeit und der gute Kontakt zwischen den Eltern, dem Personal und dem Träger ist für uns eine Voraussetzung für eine gelingende pädagogische Arbeit. Nur gemeinsam können wir die Entwicklung der Kinder begleiten. Eltern sind für uns die wichtigsten Ansprechpartner und Experten, wenn es um das Kind geht. Wir suchen den regen Austausch und wünschen uns ein lebendiges und partnerschaftliches Miteinander z.B. über Angebote wie Elterngespräche, Familientreffs, Vater-Kind-Aktionen, themenbezogene Elternangebote und der gesetzlich vorgesehenen Elterngremien des Kibiz.

Pädagogische Zielsetzung

Gruppenübergreifendes Arbeiten

Partizipation

Sprachförderung

Religionspädagogische Arbeit

Eltern(mit)arbeit