Elterninitiative Hellweg-Kinderstätte e.V.

Konzeption/ pädagogische Ausrichtung

Auszüge aus unserer Konzeption / Pädagogische Grundsätze

Förderung des Selbstwertgefühles
Wir nehmen die Kinder in ihrer Individualität wahr und akzeptieren sie, wie sie sind. 
Geborgenheit und Gemeinsamkeitsgefühl
Jedes Kind soll sich in der Gesamtgruppe geborgen fühlen. Voraussetzung hierfür ist, dass das Kind angehört wird, sich verstanden fühlt und somit Vertrauen zur Erzieherin und zu den anderen Kindern entwickeln kann.
Kinder müssen eigene Erfahrungen machen
Die Kinder sollen lernen, jahreszeitliche Erscheinungen und Veränderungen der Natur, technische Einrichtungen, bekannte Berufe, Vorgänge und Situationen des Alltags immer differenzierter zu beobachten, zu unterscheiden, zu erlernen und zu verstehen.
Kinder brauchen Freiräume
Damit Kinder sich entfalten können, bedarf es ein gewisses Maß an Freiräumen zu entdecken und ausprobieren, um Fehler zu machen und um Fehler zu korrigieren. Dazu gehört, dass sich Kleinstgruppen in den Außenanlagen sowie auch in den Nebenräumen aufhalten dürfen.
Aber Kinder brauchen –auch- Grenzen
Freiheit schließt keine Grenzen aus; im Gegenteil. Um Freiheit zu genießen, müssen in einer Gemeinschaft Regeln festgelegt und Verhaltenskonsequenzen aufgezeigt werden.
Partizipation
Partizipation ist keine Spielwiese, sondern meint das Recht von Kindern, sich an realen Entscheidungen zu beteiligen. Kinder machen oft die Erfahrung, dass für sie gedacht, geplant und entschieden wird. Praktische Beispiel: Frühstücksbuffetgestaltung/ Auswahl des Mittagessen, Stuhlkreise, Kinderkonferenz/ Gesprächskreis im Kinderforum, Gruppenregeln gemeinsam besprechen.
Einbezug der Eltern, z.B. Portfolio, Elternabend, Sommerfest, St. Martin, Hospitationen, jährliche Abschlussdokumentation und Übergabe an die Eltern, Tür- und Angelgespräche, Elternumfrage über die Zufriedenheit.
Sprachförderung
Sprachförderungen im Allgemeinen sowie nach KON-LAB werden von ausgebildeten pädagogischen Fachkräften im Kindergartenalltag mit eingebaut. Hiermit ist ein weiterer zwischenmenschlich integrativer Aspekt abgedeckt, der maßgeblich der Schulvorbereitung und Integration dient.
Natur- und Umweltbildung
Durch regelmäßige Waldtage lernen Kinder die Natur wertschätzen. Die Bewegung steht im Vordergrund z.B. Balancieren auf Baumstämmen, sich Erproben und Kräftemessen am im Bornekampwäldchen.
Die „Blaue Gruppe“ (U3 – Unter 3-jährige)
Jährlich nehmen wir sechs unter 3-jährige Kinder auf. Die Eingewöhnung erfolgt nach dem „Berliner Modell“). Unser Ziel ist eine sanfte, elternbegleitende, vollzugsorientierte und geschichtsbewusste Eingewöhnung. Die Sorgeberechtigte/n bleiben zunächst zusammen mit dem Kind im Gruppenraum; es findet eine langsame Gewöhnung mit immer größeren Abständen der Trennung statt. Die meisten Kinder benötigen eine Eingewöhnungszeit von 1-3 Wochen.

Aufnahmekriterien

Die Kriterien der Hellweg-Kinderstätte e.V.

1. Geschwistervorzug
Ist bereits ein Kind aus einer Familie bei uns in Betreuung, bekommen seine Geschwister bevorzugt einen Platz, denn erstens trennen wir die Geschwister ungern und zweitens wollen wir den Eltern unnötige Wege ersparen.
2. Berufstätigkeit
Manche Eltern brauchen einen Platz nötiger als andere. So wird zum Beispiel der alleinerziehende Elternteil gegenüber einer Familie mit einem nicht berufstätigen Elternteil bevorzugt.
3. Gruppenstruktur
Die Gruppenstruktur hat einen hohen Stellenwert für die Qualität der Arbeit, sowohl aus Sicht der Kinder als auch der pädagogischen Fachkräfte. Damit die Kinder sich wohlfühlen, müssen ihnen genügend geeignete Spielpartner zur Verfügung stehen.
4. Stundenbuchungen
Unser Betreuungspersonal steht für ein bestimmtes Stundenvolumen und bestimmte Zeiträume zur Verfügung. Wir bevorzugen Anträge, die in unseren vorhandenen Betreuungsstundenschlüssel passen.
5. Härtefallregelung
Eltern und Kinder, die sich in einer besonderen Notlage befinden, können bevorzugt aufgenommen werden. Wer unter diese Regelung fallen könnte, wird im Einzelfall durch uns geprüft.

Zertifizierungen und besondere Angebote

"Haus der Kleinen Forscher" seit 2016

Bewegungskindergarten seit 2014

Kinder brauchen Bewegung; für eine gesunde körperliche Entwicklung, aber auch um sich zu entdecken und ihre Persönlichkeit zu entfalten. Kinder die sich bewegen, nehmen ihren Körper wahr, finden ihr inneres Gleichgewicht und sind ausgeglichener. Deshalb ist Bewegung ein wesentlicher Bestandteil des Lebens in unserer Einrichtung. Unter anderem gehören dazu:

• Regelmäßige Waldtage
• Minisportabzeichen
• Waldralley
• 2x wöchentlich turnen im Turni
• Besuch der nahegelegenhden Spielplätze
• Das naturnahe Außengelände mit einer Fläche von ca. 1000 m²

Alle pädagogischen Fachkräfte haben die Ausbildung „Bewegungserziehung im Kleinkind – und Vorschulalter“ beim Kreissportbund Unna absolviert.
Bewegungskindergarten

Barrierefreiheit

Unser Kindergarten liegt am Hang und ist zweigeschossig gebaut (Erdgeschoss und Untergeschoss). Das Erdgeschoss ist zwar barrierefrei gestaltet, allerdings sind Untergeschoss und das Außengelände bislang nur über Treppen zu erreichen.

Elterninitiative bedeutet ...

Die Elterninitiative „Hellweg-Kinderstätte e.V.“ ist als gemeinnütziger Verein anerkannt und ist Träger der Hellweg-Kinderstätte. Der Verein ist dem Deutschen Paritätischen Wohlfahrtsverband als Dachverband angeschlossen

Wie schon der Name Elterninitiative sagt, wird die Hellweg-Kinderstätte durch die Eltern maßgeblich mitgetragen. Die Elternmitarbeit fördert soziale Kontakte zwischen Eltern, Kindern und den Erzieherinnen. Daraus entsteht eine bestmögliche pädagogische Betreuung und Erziehung und trägt somit zu einer positiven Atmosphäre und einem Zugehörigkeitsgefühl bei.

Mitglied im Verein wird ein Elternteil, dessen Kind die Hellweg-Kinderstätte besucht. Jede Familie unterstützt die Elterninitiative durch einen monatlichen Mitgliedsbeitrag und ihre Mitarbeit mit 15 Stunden im Kindergartenjahr. Jeder kann in dem Bereich mitarbeiten, der ihm am ehesten liegt. Verschiedene Aufgaben können sein: Gartenarbeit, Küchendienst, Fenster putzen, kleinere Reparaturen, Streicharbeiten, Waffelverkauf, …. Auch können Projekte wie „Lesestunden“ oder „Plätzchen backen“ angeboten werden.